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教育部“十二五”课题《服务经济发展构建现代职教体系》开题筹备会在京召开 发布于 2012-06-28    

2012年3月31日、4月1日由教育部“十二五”课题总课题组主办、中国高等职业技术教育研究会校企合作工作委员会、山东鲁职教育就业指导中心承办,中国光华科技基金会护士基金协办的教育部“十二五”课题《服务经济发展构建现代职教体系》开题筹备会在北京圆满结束。

开题筹备会会议现场

教育部全国职业教育改革创新指导委员会委员、职业教育专家杨克博士,中国职业教育学会副会长、教育部职业教育中心研究所副所长余祖光教授,中华职教社研究部冯大军部长,人社部职业技能鉴定中心、命题管理处姚春生处长,中国光华科技基金会护士基金负责人林瑛女士和贡丽华女士出席此次会议并讲话,各大行业协会领导、职业院校分管院长、企事业单位高层领导等参加会议并介绍各行业职业教育现状及研究方向。
会议上总课题组负责人杨克介绍了课题研究的意义、思路和设想,指出此课题的研究意义在于有利于知识经济的发展、人才多样化的需求、教育体系均衡发展、高等教育大众化及教育公平,将科技成果转化为生产力。同时杨克建议各分课题组一定要从实际出发,发掘问题、提出问题,不做表面功夫,研究深层问题。

 

总课题组负责人杨克博士
 
课题顾问余祖光在会议上介绍了我国目前的职业教育体系现状,并指出“建设现代产业体系,不能没有产业文化”。深刻的剖析了职业教育体系改革的方向及意义。
 
课题顾问余祖光教授
 
光华国际护理发展研究中心张亚峰主任从全球经济发展的三次浪潮对人力资本的不同需求进行剖析,说明中国经济的多层面型要求我们应建设符合中国实际的职业教育体系,培养满足社会不同层次的劳动力需求。同时,张主任指出现阶段我们需要根据国际先进职业教育体系构建经验,结合我国实际状况,利用第三方组织力量将学校教育体系与医院用人体系有效的结合起来,实验新型的校企合作模式。在此研究体系中,光华科技基金会护士基金将支持光华国际护理发展研究中心、光华国际教育联合会、武警总医院、北京大学医学部、人民大学等机构利用护理、人力资源专家及各护理院校等资源,建立校企合作实验班,实践研究成果,培养符合市场需求的实用型人才。张主任的精彩发言获得与会领导的高度认同,并纷纷表示建设职业教育体系势在必行,希望共同促进校企合作发展。
 
 
光华国际护理发展研究中心张亚峰主任
 
到会的其它行业协会领导、职业院校分管院长、企事业单位高层领导也分别发言,就各自行业、院校的教育体系现状及发展方向与课题研究的结合点展开发言。
教育部“十二五”课题《服务经济发展构建现代职教体系》是根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对职业教育提出的要求及教育部鲁昕副部长提出建设现代职业教育体系战略要求,以教育部 《高等职业教育五年行动计划》和《中等职业教育三年行动计划》核心内容为研究背景的系统化研究,此次课题筹备会的圆满召开对于课题的开题有重大意义。
 
 
讨论会会议现场

 

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